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智慧校园设计方案

智慧校园设计

日期：2023-04-16

如何设计建设智慧校园，让教与学在其间发生革命性的变化？

智慧校园是高校信息化的高级形态，它综合运用云计算、物联网、移动互联、大数据、人工智能、社交网络、知识管理、虚拟现实等各类新兴信息技术，全面感知校园物理环境，智能识别师生群体的学习、工作情景和个体特征。同时，在网络空间建立校园虚拟映像，将学校的物理空间和数字空间有机衔接起来，通过在网络空间的计算掌握校园运行规律并反馈、控制物理空间，为师生建立智能开放的教育教学环境和便利舒适的生活环境，改变师生与学校资源、环境的交互方式，开展以人为本的个性化创新服务，实现学校智慧运行，支撑学校开展智慧教育。

如果一定要给智慧校园下一个定义，那么以下这段描述还是相对比较合理的。智慧校园指的是以物联网为基础的智慧化的校园工作、学习和生活一体化环境，这个一体化环境以各种应用服务系统为载体，将教学、科研、管理和校园生活进行充分融合。

上述定义，能够充分体现智慧校园建设特征的关键词就是“一体化”。这是我们要实现的目标，也是我们建设的动力。空间，人身处其中，虽未察觉，其心智、情绪、行为却已在微妙中受其调动、影响。如何因为空间环境的调整，让教与学在其间发生革命性的变化？

智慧校园体系结构的设计思想

智慧校园从用户角度出发，打破传统业务系统边界，建设一个扁平化、易操作、搜索引擎式的统一开放可扩展的信息和服务平台。平台承载高校各类业务和信息，实现数据资产的可视化呈现、统计分析和辅助决策，培育高校教学、科研、管理和生活的线上智慧型社区生态。平台包括网上事务中心、大数据中心、网络社区平台、资讯中心、个人工作台、移动门户等方面内容。

智慧校园的建设是一个复杂系统的工程，应遵循以下四个理念：

( 1) 智能感知。应用智能感知技术随时随地感知、捕获、采集和传递物理校园中教学、科研、管理以及生活相关的各类环境、资源与活动的实时数据，实现对校园各类设施设备的运行状态、师生学习工作生活的活动轨迹、师生与校园环境的互动情况等的全面感知，为智慧校园的全面数据化提供感知支撑。

( 2) 数据为体。数据是支撑智慧校园的根本，是智慧校园的核心资产。智慧校园中人和物的基本状态、各种活动以及环境交互等各类信息要全面数据化，数据要连接化、共享化、要素化、全过程化，数据联接要广泛化，通过连接产生反馈、互动，从而激发 “化学反应式”的创新和融合。

( 3) 流程为相。流程是数据得以产生、流转和使用的载体，是智慧校园中教学、科研、管理和生活等活动得以实现的方法和途径。智慧校园可以视为由广大师生和各类设备作为 “节点” 组成的大规模 “实时协同分工网络”，广大师生和各类设备 “节点” 之间的协同分工通过构建统一的业务流程网络实现。在此过程中，数据也通过统一的业务流程网络得以产生、流转和使用。

( 4) 服务为用 ( 师生为本) 。打破物理校园边界，为广大师生提供个性化、一站式、线上线下相结合的综合服务，解决师生在教学、科研、管理和生活中的实际需求，支撑高校开展个性化人才培养、科学研究、智慧型管理决策以及智慧型生活服务。

如何设计

“一站式服务门户”等模块，用于实现不断变化业务的灵活定制、方便师生使用等功能；业务支撑层的数据总线模块增加非结构化数据处理能力，用于实现对全校物联传感数据、监控视频数据的处理，实现对校园情境的全面掌握、基于大数据的决策；利用ESB技术差异的过滤能力，业务支撑层能够实现对原有信息系统的兼容。

这样，高等学校智慧校园平台被设计为“4+1”层次化体系结构：由基础设施层、数据与资源层、业务支撑层、智慧应用层四个层级构成智慧校园的主体，支撑保障体系作为必不可少的政策与资源条件。所设计的高等学校智慧校园体系结构如下图所示：

01基础设施层

包含4个方面内容：网络设施、云服务能力、智能终端系统、基础设施运维平台。智慧校园基础设施宜采用云计算、云服务架构部署。云计算采用网络存储、虚拟化、分布式计算等技术，实现透明的基础设施云服务，为智慧校园的主机虚拟映像构建、大数据处理、应用服务提供基础的计算和存储支撑。网络设施指的是学校的有线/无线网络环境，能满足及时传输各种数据，实现随时随地接入、高速全面互联、随需随意应用的要求，为智慧校园提供宽带泛在的网络基础。智能终端系统是智慧校园海量数据采集与实时反馈控制的物质基础，实现了对师生的教与学活动、仪器设备运行、生活环境互动等状态的全面感知。另外，还需制定完善的运维管理制度并建设可靠的运维管理系统，对设施设备、网络流量、系统运行进行方便、高效的监控管理。

02 数据与资源层

要设立标准化的能全面覆盖学校教学、科研、管理和服务的基础数据库，用于记录、管理学校在日常业务活动中产生的过程数据及结果数据。构建能满足师生开展教学、科研等活动的教学资源库和图情资源库，以及用于生活、娱乐等活动的服务资源库。

03业务支撑层

智慧校园基础服务平台用于协调、联通学校内的教学、科研、管理和服务各领域应用系统和数据库，采用流程抽取、流程装配等技术实现以用户为中心的服务模式，实现既有完善的业务管理、又有灵活的用户服务，构建“一站式信息门户”，为智慧校园的智慧应用提供坚实的业务运行基础。业务支撑层还应具备对学校所有数据的有效管理能力，这是智慧校园进行大数据分析和提供各类智慧应用的数据基础。

04智慧应用层

主要包括各种智慧型的校园信息化业务应用，如教学、科研、服务、管理决策、文化传承等各类应用，是智慧校园发挥作用的关键，也是智慧校园与用户交流的界面。

05保障体系

包括组织保障体系、机制保障体系和网络空间安全，为智慧校园稳定、高效、安全地运行提供切实的保障。

智慧校园建设是一个长期的过程，不可能一蹴而就，只能够分步实施。在分步实施的过程中，每一步都要找到当前阶段学校教学、科研和管理过程中的关键点，切中广大师生和管理人员当前的迫切需求，以此为切入点，以点带面，步步推进。

（此内容由www.hxlxsy.com提供）

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