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华夏博展展示:当下校园展厅如何设计?

来源:www.hxlxsy.com 发布时间:2022年04月13日
华夏博展展示:当下校园展厅如何设计?

提起展示、展厅这些词语,很多人都难以给出概括形容。虽然现代展览展示理念在90年代末期就已经兴起了,但从传统展览到现代展览,还是经历了几个阶段。今天华夏博展展示要分享的校园展厅,也历经了这样几个阶段。

80后应该都记忆犹新小学时学校的文化艺术长廊:简单的图文展示,密密麻麻的内容堆积,观者都是挑取自己需要的内容去了解。随后是初高中学校有专门的展厅,展厅里展示一些学校的荣誉奖章、发展历史、重要人物等等。

但这些,都离我们新时代的校园展厅相去甚远。华夏博展展示相信,时代不停在进步,校园展厅也在不断适应时代发展推陈出新。

今天华夏博展展示给大家介绍校园展厅里常见的两种展厅:校史馆设计和校园科技馆。
校史馆设计
校史馆顾名思义,主要是以介绍学校作为一个存在体在以往的重要事迹和人物为主。华夏博展展示认为它更像是一个承载者,承载着学校的发展历史。如果拟人化,大学校史馆是一个档案员,对学校以往点滴全部记录;是一个校园形象大使,着眼宣传学校的各项重大活动;还是一个研究学者,思想有深度和广度。

考虑到校史馆有对内和对外两种功能,所以内容上要求尽可能兼顾,形式上要求有深度(方便对内进行教育)和广度(对外进行联谊)。

对内:应届学员了解学校的第一扇窗口,对学校定位、理念、人才、事迹都有一个整体的了解。对外:方便兄弟院校领导参观,创造互相交流沟通的平台。

需要注意的是,有一些学校由于其定位专业性较强,或者重点学科表现突出,可以设置专门别类的主题馆。

华夏博展展示认为,随着科学发展观的不断深入贯彻实施,校园的科技建设也在持续发酵。对于有条件的学校来说,建设一个校园科技馆是有必要的,特别是义务教育阶段的学校,对于培养下一代的科学基础和世界观有很大帮助。

华夏博展展示认为,建设科技馆主要有两方面目的:激发兴趣、鼓励实践。华夏博展展示认为只有这样,才能全面贯彻实施素质教育和科学教育的伟大使命,在实践中提升全体的科学素养。

华夏博展展示认为,在具体的建设过程中,应当注意以下几点。科技在于创新,多媒体设备在科技馆是基础配置,且需要大规模使用,让越来越多的过往展厅里的“不要触碰”变成“试试看看”;科技馆的普及性,不应增设门槛,力求让每个学生甚至外来登记参观者都能体会到科技的乐趣;科技馆的艺术感,华夏博展展示一直致力于建设“科技+文化+艺术”的展陈模式,艺术是重要一环,艺术教育也应该从小开始,因此和科技馆是能相辅相成的;华夏博展展示友情提醒最后也是最容易被忽略的是安全性,因为面临受众年龄偏小,安全性的重要性无需赘述。

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