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“展览+”与展览边际丨博物馆展览展示设计工程

来源:www.hxlxsy.com 发布时间:2017年10月31日



展览+”工作模式在展览的延展项目上也得到了充分的体现。浙博依托展览项目,开展各项教育活动,有的也已形成品牌效应。

 “守望千年”展览期间,以“守望千年”展览为主线,组织了青少年校外教育书画教师实地培训,从专业的角度更深层次地挖掘“守望千年”的教育意义。针对未成年人特别组织了“伢儿颂经典小手临书画”教育体验活动,让孩子们现场感受中华文化的积淀。

“中兴纪胜——南宋风物观止特展”针对不同观众群体,开展了点茶、焚香、插花、书法、绘画、听宋曲、讲南宋历史故事、仿南宋文物搭积木、寻访南宋古迹等23场社会教育活动,让观众在生动有趣的活动中触摸和体味南宋人的生活、艺术与文化。

根据展览主题,挖掘文物中的元素,精心开发了仿帔坠黄金“福”挂坠、仿阿育王塔鎏金首饰盒、仿衔环铜虎造型靠枕、魔卡明信片以及杯 垫、碗垫、挂饰、钥匙扣等名木系列产品等具有特色的系列衍生品,定价分高中低三档,以适合不同参观群体。

 新技术的不断发展为博物馆展览提供了千载难逢的机遇,可以利用新技术提升展览运营质量,改善观众参与体验。



博物馆展览展示设计工程

传统实体博物馆因观念、技术、场地、展陈能力限制,所展示的文物信息量往往不足,在时间、空间、展示形式上也受到诸多局限,数字技术在某种程度上延展了展览的边际。

因此,每一个展览,浙博都会配套相应的数字导览、网上延伸展示和其他服务等技术手段。

如“守望千年:唐宋元书画 珍品特展”展览,配套服务还延伸到了新媒体领域,@钱报文艺家的互动平台——微信“ART一点”为本次展览的观众带来“掌上艺术馆”的全新体验。展览伊始“,ART一点”就推出微信观展手册,内容涵盖展品预览、语音导览、交通指南等。

数字技术的重要性还在于观众的直接参与。站在拓展展览边际的高度策划社教、文创、数字等项目,首先需要明晰博物馆的使命,并通过观众研究来不断增强或扩大其对观众的价值,帮助观众理解藏品的深层含义,以一种非说教、非居高临下的方式帮助他们认识藏品的关联信息和背景。在这个过程中,博物馆可以创造出与其展览、空间一样出类拔萃、出人意料的体验。




博物馆展览展示设计工程



游客的人流将通过一个开敞的中央楼梯和位于建筑核心的电梯在公共空间内循环。对观众而言,以最适合的方式欣赏和感受文化,最好的博物馆就是能够令他们感到惊奇、敬畏、愉悦的所在。

从浙江省博物馆的实践看,“展览+”工作模式无疑是有效的,馆内专业人员以研究为基础,踊跃申办展览项目, 展览形成系列化,并屡获全国博物馆陈列展览精品奖,参观人数也创新高。

首先“展览+”将展览的功能多元化,在全世界范围内,博物馆展览普遍起到的主要作用是构筑对 特定民族或国家或群体有意义的生活世界秩序和集体身份,不但给不同类型器物、文化、文明的对比提供了工具, 而且强调了物与人建立关联的方式,并尝试着在每一个现实中,探寻具有时间维度的过去、当下和未来如何形成关联。

其次,“展览+”将文化创意和博物馆展览结合,嫁接传统经典文化与新兴产业之间的联系,让博物馆更好地适应社会发展的需求,提升公共服务的能力。 
自1990以来,加德纳博物馆已经完成了对老馆卓有成效的修护工作,包括结构加固和增加收藏品容量和参观人数的计划。项目包括新装一个空调系统,同时更换了中庭顶部天窗的隔热玻璃。扩建工程中还补充了一些老馆中正在进行的修护项目的后续工作,包括一个十年期的照明工程,目的是保护敏感的艺术品并改善游客的体验。




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